10月22日，成都商报客户端记者从江油市委宣传部获悉，绵阳江油中学2014级高三学生唐某20日中午从宿舍楼坠亡后，公安机关及时介入调查，还原了事情经过，于21日晚向家属通报调查情况，目前家属对调查结果表示认同。（10月23日 成都商报）又一个年轻的生命结束了，一次次的惨剧的发生，是现在学生的心理承受能力一次又一次的遭到考验。不管是小学生还是高中生当自己的心理受到打击时，不是想怎么去摆脱，而是采取极端的方法去解决，不去考虑事情的结果，没有一点社会责任感和家庭责任感，没有一点感恩的心，没有一点承受力，凡是都以自我为中心。近年来因为高考落榜、早恋等问题发生的事件也屡见报端。让人读后感到无限的惋惜，学生的心理教育不能再被忽视了。学生这种脆弱的心理是由多方面的原因造成的。首先，现在的学生大多是家里的独苗，即使不是独苗也被赋予了很大的家庭责任，是家里的希望。家里只注重孩子的成绩，只要成绩好，就尽量去满足孩子的一切要求。在家过惯了衣来伸手饭来张口的日子，家长省不得打。孩子在溺爱过程中成长，没有经历过风吹雨打的锤炼，自我为中心的意识太强。而在学校和家中一旦不顺他们的心意，他们就会想不开。他们不知道如何化解，最终走上了偏激的道路。其次，学校的教育也是存在重学习轻心理的教育。学校教育一直提倡先做人后学习，作为学生树立正确的人生观、价值观，比一个只知道学习的书呆子更重要。学校在教学的同时也应加大对学生的心理教育，提高学生承受挫折的能力。同时，学校在学生问题的处理上应该更加人性化，教育的目的是让学生认识到错误的而存在，知错能改善莫大焉。由于现在的学生自尊心太强，而太强的自尊心也是他们太过重视自己。从而容易引起学生过激的行为。最后，在社会环境的影响。科技的快速发展使当今孩子接受到新鲜事物的速度越来越快，作为未成年人还缺乏一定的辨别能力，有时他们就是觉得好玩就去模仿，他们在做这件事情的时候根本就没有想过结果是什么。只是一时兴起，事情过了之后才觉得害怕，甚至有些走了极端的人，都没来得及害怕，但他们却给家庭带来了很大的伤害。当今社会竞争压力很大，很多人在进入社会的过程中会经过优胜略汰的选择，而那些还没有进入社会，连学校中的一些打击都不能承受又如何在社会上生存呢。俗话说“三百六十行行行出状元”，无论将来干什么都必须摆正自己的心态。只有这样才能在社会上更好生存。因此做为社会、学校、家庭应该共同承担起孩子心理教育的重任。亡羊补牢，未为晚矣。(上善若水)